martes, 28 de junio de 2011

¡¡SORPRESA¡¡ TENEMOS VIDEOS CORTOS....Y UNO LARGO

Tenéis los vídeos cortos en youtube, mira la composición
http://www.youtube.com/watch?v=XzszNrH77bU&feature=BFp&list=WLAC9F1025582B96AC&index=1

Durante el verano, iré subiendo unas presentaciones de cada nivel con la música y las fotos correspondientes a las danzas. Poco a poco y con mucho cariño. Besitos

FIN DE CURSO 2.011 1ª 2ª 3ª Y 4ª PARTE

1ª PARTE DE FOTOS

2ª PARTE DE FOTOS

3º PARTE

4ª PARTE

Y hasta aquí es todo el material fotográfico que pudimos conseguir

domingo, 26 de junio de 2011

EL ÚLTIMO DÍA EN NUESTRO COLE....PROTAGONISTAS Y AUTORES: QUINTO Y SUS TUTORES

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=peJ8zBKOKhk
Es lo más emotivo, desde hace mucho tiempo de mi colegio.
Echadle un vistazo, o dos.
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=dkKCHoK9tH4
Aunque intentan despedirse de mi, soy muy pegajosa.....

MUCHAS GRACIAS Y FELICES VACACIONES

Gracias muy alto a todas las familias por el interés demostrado en las actividades de vuestros hijos. Son grandes pequeños, dán más de lo que se espera de ellos.
Os dejo las fotos que pudimos hacer estos días.

FIN DE CURSO 2.011 2ª PARTE




En cuanto disponga de tiempo les pongo datos, aunque estan en riguroso orden de llegada, actuación y en las clases

sábado, 25 de junio de 2011

FIN DE CURSO 2.011 1º PARTE




Mientrás actuábais era casi imposible, creo que la Seño Carolina tiene más, el lunes me hago con ellas y las cuelgo

viernes, 24 de junio de 2011

ISLA MÁGICA 2.011




Verlas todas, las arregle, no se si tenéis alguna más.

jueves, 23 de junio de 2011

martes, 21 de junio de 2011

CONSEJO ÚTIL PARA EL VIERNES 24

Los alumnos/as deberían venir arregladitos de casa, todo lo que quieran, para empezar pronto, a las 10 y traer en una bolsita una ropita aparte para el que se quiera cambiar, a eso de las 12, o antes, que habremos acabado, al revés es más embrollo para ellos, son muchos, y poco tiempo, de la otra manera, a las 12, las tutoras/es y yo les ayudaríamos a cambiarse.
Gracias

domingo, 19 de junio de 2011

PARA COMPONER VESTIDOS EL 24 JUNIO




Una ideita para componerles un conjuntito para el día 24.
Estan en orden: primero, segundo, tercero, cuarto, quinto y sexto.
Sin colorear por falta de tiempo y algunos detalles no son aptos, el pancho del mexicano o el gorro la brasileña, son el cartel de la actividad.
Los alumnos de sexto van en pantalones, ellos lo saben

sábado, 18 de junio de 2011

ÚLTIMA SEMANA,ÚLTIMA ACTIVIDAD

Llegando el final, el último día, durante la mañana del día 24 de Junio, todos juntos nos vamos a divertir, preparando una actividad final, muy festiva y bailable, con danzas de muchas partes de nuestro mundo. Un repaso por ellas:

LA DANZA CHINA

La danza china pone énfasis en “los gestos corporales” y las “connotaciones gestuales”, y expresa una característica fundamental de la cultura tradicional china, la cual consiste en unir gesto y espíritu. El espíritu de uno dirige el movimiento, y los movimientos comunican el espíritu.

Las características de la danza clásica china son la elegancia y la nobleza. Sus movimientos fundamentales enfatizan los brazos, los ojos, el cuerpo, el trabajo con los pies y la coordinación.

Y como los alumnos/as de Primero son nobles y elegantes, lo hacen muy bién

LA DANZA MEXICANA

Se caracteriza por ser alegre, galante y por el zapateado de los bailarines.
Los bailes de México se resumen en uno solo: el jarabe. El jar
abe un baile de pareja suelta independiente de carácter picaresco y vivas con movimientos airosos, ágiles y virtuosos

El rasgo principal es el zapateado y representa él corteja del bailador en asedio pasional con el coqueteo de la bailadora.

La mujer vestía una falda con polisón llena de volantes que figuraban la cola de la gallina y lentejuelas con blusa escotada y mangas cortas, adornando los hombros con un rebozo.

El hombre vestido con una camisa de volantes simbolizan las plumas del pecho del gallo.

En segundo están los mexicanos ideales

DANZA BRASILEÑA

La samba de Brasil también llamada batucada, es de ritmo sincopado, que significa que su ritmo empieza lento pero sigue una música rápida al final y está acompañada por instrumentos de percusión y cantos en los cuales se alternan el coro y los solistas

Muchas de las figuras usadas actualmente en la Samba requieren un preciso movimiento de la pelvis. Este movimiento es muy difícil de poder hacerlo, pero sin él, la Samba pierde toda su gracia.

Vestidos multicolor llenos de volantes y brillos.

Así lucirán nuestros compañeros de tercero

DANZA INDIA

En la técnica de esta danza el cuerpo del interprete se subdivide en tres partes: la cabeza, el busto y las extremidades. Los movimientos y las expresiones están dirigidos a describir y representar fuertes emociones.

La danza incluye ágiles saltos y movimientos suaves con el torso erecto. Se dice que es una representación del canto de las palmeras y el fluir de los ríos

La vestimenta de la danzarina es un sarí blanco o de color brillante con brocados dorados. Dado su carácter, tradicionalmente solo las mujeres bellas podían interpretar esta danza, y los hombres ágiles acompañar las en la danza.

Y así será la danza india de cuarto, basada en bollywood

DANZA AMERICANA

El country tradicional, se tocaba esencialmente con instrumentos de cuerda, como la , el guitarra, el violín y el contrabajo, aunque también intervenían frecuentemente el acordeón y la armónica.

Este baile, derivado de las antiguas danzas de América y Canadá, se sirve de los pies para basar su avance, en pasos bien definidos y repetidos.

Las botas, el sombrero y los vaqueros, definen tanto al hombre como a la mujer.

Para guapos y salados los vaqueros/as de quinto

DANZA AFRICANA

Las danzas africanas son un importante modo de comunicación, y los bailarines utilizan gestos, máscaras, trajes, pintura corporal y un sin número de medios visuales.

Los movimientos básicos suelen ser simples, acentuando el cuerpo, el torso o los pies solamente, tales movimientos suelen ser simple coordinación de las partes del cuerpo. Las danzas a veces se realizan solo o en pequeños grupos de entre dos a tres personas, aunque también la danza por equipos es practicada en formaciones.

El baile sirve para una gran variedad de funciones rituales y de simple diversión. Algunos bailes sirven para honrar a las fuerzas espirituales en las ceremonias religiosas, mientras otras son propias de las ceremonias concretas de iniciación o pasaje.

Sexto con la danza de África



viernes, 17 de junio de 2011

EL DÍA 24 DE JUNIO

Todos los alumnos que lo deseen pueden venir arregladitos de casa, con sus disfraces para la actividad final.
Entrarán en clase a las 9, como siempre, a eso de las 10 marcharemos al gimnasio, y allí interpretarán sus danzas.
Después iran al recreo a beber agua, y lo necesario y rapidamente a clase para una despedida con los tutores.
Esperemos se lo pasen bién.
Realizaré fotos y videos y os lo colgaré en el blog.
Gracias por todo

domingo, 5 de junio de 2011

A MIS PINTORES FAVORITOS DEL COLE

TAMBIÉN OS LA DEJO EN LAS WEB.
Vienen casi todos nuestros pintores.
No vi a Velazquez, mi favorito, pero lo teneis en buscar, abajo del todo.
Esta nuestro Miguel Angel, ya me entendeis.
http://www.mystudios.com/artgallery/

jueves, 2 de junio de 2011

A TODAS LAS FAMILIAS

Agradecer, desde mi persona, el interés y la amabilidad con la que se está llevando el tema de la actividad final de curso, la cual, junto a otras profesoras coordino.
Sé que durante el tiempo dedicado a ensayos, se lo están pasando muy bién y están poniendo lo mejor de cada uno, que, desde mi asignatura era un objetivo a cubrir " preparar para ser buenas personas".
Espero que el día 24 que tanto les ilusiona, sea divertido y especial para ellos.
Gracias a las familias interesadas.